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1月17日，藝(yi)賽旗(qi)迎來(lai)了一(yi)批(pi)“特殊”的(de)客人(ren)，上(shang)海某知名中學(xue)一(yi)批(pi)對科技創新感興趣的(de)初(chu)一(yi)學(xue)生，慕名來(lai)到了藝(yi)賽旗(qi)，在藝(yi)賽旗(qi)工作人(ren)員的(de)帶領下參(can)加(jia)了一(yi)場寓(yu)教于樂的(de)社會實(shi)踐。
近(jin)幾年來，積極(ji)響應(ying)國家素質教育需求(qiu)，培養學生的科技創新(xin)能力(li)已成(cheng)為(wei)學校人才培養的主要(yao)(yao)方(fang)向(xiang),AI+自(zi)動化(hua)是(shi)當(dang)前(qian)時代發(fa)展的大(da)勢所(suo)趨，就(jiu)業前(qian)景非常好，人才供不(bu)應(ying)求(qiu)！所(suo)以，自(zi)動化(hua)教育要(yao)(yao)從娃(wa)娃(wa)抓起！以滿足下(xia)一代在(zai)自(zi)動化(hua)教育的人力(li)資源儲備。
一、參觀RPA沉浸(jin)體驗式展廳
在藝賽(sai)旗市場部人員的(de)帶領(ling)下(xia)，學生們(men)首先參觀了(le)國內首家“RPA沉浸(jin)體驗(yan)式展(zhan)廳(ting)”，市場部小姐(jie)姐(jie)為學生們(men)作了(le)認(ren)真細致的(de)介紹，小朋(peng)友們(men)還親自上手操作，親自體驗(yan)RPA機器人的(de)“智(zhi)”能化。
二、 流程設計學習
接下來，進(jin)入了學(xue)生們最感(gan)興趣的(de)RPA“流程設計”培訓學(xue)習，藝賽旗培訓老師(shi)手把手教學(xue)生們進(jin)行“郵件(jian)發送”的(de)自動(dong)化流程設計，系統的(de)講(jiang)解與靈活(huo)的(de)課程設計，贏得了學(xue)生們的(de)一致好評。
三、職(zhi)業技能體驗
最后(hou)，藝賽旗工作(zuo)人(ren)員帶領(ling)學(xue)生們深入工作(zuo)崗位進行(xing)了(le)專業技能體驗學(xue)習(xi)！學(xue)生們分(fen)別(bie)選擇了(le)自己感(gan)興(xing)趣(qu)的崗位，例如：“設計(ji)、編程、微信排版等(deng)”，與我們的工作(zuo)人(ren)員進行(xing)親密互動學(xue)習(xi)，讓學(xue)生們學(xue)會了(le)很多知識并開闊了(le)眼界。
四、總結反(fan)思促成長
最(zui)后，在(zai)愉快(kuai)的氛圍中，學(xue)生們結束了一天的社會(hui)實踐和體(ti)驗學(xue)習，在(zai)做最(zui)后的工(gong)作總結與反思中，學(xue)生代表進行了聲(sheng)情并(bing)茂的發(fa)言，表達(da)了對(dui)藝賽旗(qi)工(gong)作人員的感(gan)謝，感(gan)受到了大(da)家工(gong)作的辛苦，最(zui)主要表達(da)了對(dui)流程自動化編程設計的興趣，希望(wang)以后能多多學(xue)習提升這(zhe)方面的知(zhi)識技能。
藝賽旗在RPA生態培訓版塊一直走在國內前沿，建立了完善的培訓系統，無論是企事業還是中高等院校以及對自動化學習感興趣的其他人員，我們均給予了免費學習和技能提升的機會，藝賽旗在此方面傾注了大量的人力物力，非常感謝這批中學生代表對藝賽旗的信賴，自動化時代！藝賽旗將會更加努力，增加更多的培訓機會，幫助學生適應未來的自動化工作方式。
